École de la fonction publique du Canada
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Programmes

Le leadership et les cadres : Un tout indissociable

Le vrai monde – les vrais enjeux – les vrais résultats

36 jours répartis sur 13 mois

Le leadership et les cadres est un des plus importants programmes de leadership offerts à la fonction publique. Son approche expérientielle, bien pensée et novatrice établit une nouvelle norme d'excellence en matière de développement de l'outil de leadership le plus puissant que vous possédiez : vous-même. À la fin du programme, vous posséderez les compétences en leadership et les capacités nécessaires pour mener à bien les défis auxquels doivent faire face votre organisation ainsi que la fonction publique dans son ensemble.


  • Composantes et structure
    • Le leadership et les cadres comprend 29 jours d'apprentissage en classe et 7 jours d'apprentissage par l'action, répartis sur une période de 13 mois, de même que des modules en ligne, des séances individuelles de coaching et de mieux-être et des exercices en groupe. Les composantes du programme sont les suivantes :

      Étude de cas réel : Un sous-ministre attribue à chaque cohorte un défi auquel la fonction publique doit actuellement faire face. La cohorte fait ensuite des recherches et formule des recommandations avant de les présenter.

      Projet de perfectionnement personnel : Chaque participant choisit et réalise un projet lié au travail afin de mettre à l'épreuve sa capacité d'utiliser ses compétences nouvellement acquises.

      Séances en salle de classe : Les participants ont l'occasion d'échanger entre eux, de même qu'avec des experts en la matière et des dirigeants d'expérience invités, sur la question de l'application pragmatique de théories dans le contexte de la fonction publique.

      Groupes d'apprentissage par l'action : Les participants collaborent en petits groupes afin de renforcer leurs capacités d'apprentissage et de coaching et de travailler sur leur projet de perfectionnement professionnel.

      Visites d'étude : Ces visites, qui peuvent durer jusqu'à trois jours complets, permettent aux participants de rencontrer divers intervenants des secteurs public, privé, associatif, communautaire et universitaire en vue de se familiariser avec plusieurs styles de leadership, défis organisationnels et solutions.

      Volet en ligne : Grâce à des exercices en ligne et à des forums de discussion, les participants peuvent mettre en pratique leurs théories à l'égard du leadership et apprendre de nouvelles connaissances auprès de leurs pairs.

      Coaching individuel : Les séances individuelles de coaching permettent aux participants de mettre à profit les compétences en leadership nouvellement acquises dans leur milieu de travail.

      Rétroaction à 360 degrés : Les participants bénéficient des commentaires des pairs, des subalternes directs, des superviseurs et d'autres personnes au regard des compétences clés en leadership.

      Parrain/marraine et soutien des anciens : Un représentant ministériel parraine chaque participant et le rencontre régulièrement afin de l'aider à faire le lien entre les acquis et les défis en milieu de travail. Le soutien des anciens facilite l'apprentissage et le perfectionnement continus et assure le maintien de la pertinence du programme. 

  • Résultats
    • Objectifs du programme :

      • renforcer les capacités nécessaires à l'exercice du leadership, tant sur le plan personnel qu'à l'échelle du groupe et de la fonction publique en général;
      • établir un effectif constitué de leaders accomplis qui misent sur les  compétences clés en leadership de la fonction publique;
      • recenser les défis inhérents à l'exercice du leadership dans la fonction publique;
      • analyser un enjeu complexe touchant le leadership à l'administration fédérale au moyen de consultations avec des organismes gouvernementaux, non gouvernementaux, privés et universitaires;
      • encourager les leaders à favoriser le mieux-être personnel, professionnel et organisationnel;
      • créer un réseau de leaders qui ont à cœur de fournir des services de première qualité à la population canadienne.

  • Avantages
    • Grâce à ce programme, les participants :

      • auront acquis une connaissance approfondie de leur style de leadership et de ses répercussions sur les autres, dans leur organisation et la fonction publique en général;
      • auront amélioré leur capacité d'appliquer les compétences qu'ils possèdent déjà par l'autoévaluation, la réflexion et la mise en pratique;
      • auront travaillé en collaboration avec de remarquables leaders provenant de diverses organisations gouvernementales et non gouvernementales;
      • pourront reconnaître et intégrer les capacités, les compétences et les traits personnels et professionnels qui caractérisent les leaders exceptionnels;
      • pourront transférer les compétences et les techniques en leadership nouvellement acquises à leur milieu de travail au moyen de séances individuelles de coaching;
      • auront élargi leurs réseaux professionnels.

  • Qui devrait participer au programme
    • Le leadership et les cadres s'adresse aux cadres (niveaux EX-01 à EX-03 ou l'équivalent) des gouvernements fédéral, provinciaux ou municipaux.

  • Commentaires des fonctionnaires au sujet du programme
    • « [...] une belle (et trop rare) occasion de prendre du recul par rapport à nos occupations respectives, de faire part de notre expérience et de relever des défis en leadership. » plus sur le témoignage de Carolyne Blain testimonial

      « J'ai adoré les groupes d'apprentissage puisqu'ils m'ont permis de vivre des moments qui m'ont aidée à peaufiner mon leadership, à réfléchir sur mes interventions   [...] plus sur le témoignage de Myriam Montrat testimonial

      « [...] une très belle occasion d'apprentissage et de réseautage grâce à laquelle j'ai acquis des connaissances et établi des contacts. J'estime que ces 13 mois équivalent facilement à 20 ans d'expérience. » plus sur le témoignage de Jacques Mailloux testimonial

      « J'ai beaucoup apprécié le dévouement dont a fait preuve l'administrateur général et  champion lors de l'étude d'un cas réel. Grâce à lui, j'ai pu voir le leadership sous l'angle d'un sous-ministre. [...] plus sur le témoignage de Kathy Nakamura testimonial

  • Coût
    • 24 000 $ (payables sur trois exercices financiers)

      Les frais de voyage et d'hébergement (pouvant atteindre 8 000 $) ne sont pas inclus dans ce montant.

  • Inscription to the program
    • Exigences

      Les participants doivent :

      • avoir le titre de directeur, de directeur général ou de directeur exécutif de niveaux EX-01 à EX-03 ou l'équivalent, au gouvernement fédéral ou dans un gouvernement provincial ou municipal;
      • être bilingue ou être en mesure de travailler dans leur langue seconde;
      • être disposés à prendre part à toutes les activités du programme;
      • choisir leur projet de perfectionnement professionnel, qui leur servira de repère contextuel pendant 13 mois pour le perfectionnement de leur leadership;
      • obtenir l'appui d'un parrain au sein de leur ministère, qui serait prêt à leur consacrer environ 5 heures au cours du programme pour les rencontrer et discuter des moyens d'appliquer leurs nouvelles aptitudes à leur travail et à l'atteinte des objectifs de leur ministère.

      Pour vous inscrire, consultez la page Le leadership et les cadres : un tout indissociable (G108).

  • Prochaines cohortes
    • Cohorte 2013-B (inscription terminée)

      • 19 au 23 mars 2012 – lancement de la cohorte : 5 jours à l'extérieur de la RCN
      • 1er au 3 mai 2012 – en salle de classe (RCN)
      • 19 au 21 juin 2012 – en salle de classe (RCN)
      • 17 au 21 septembre 2012 – 5 jours, dont 3 à l'extérieur de la RCN
      • 5 et 6 novembre 2012 – en salle de classe (RCN)
      • 14 au 18 janvier 2013 – 5 jours, dont 3 jours à l'extérieur de la RCN
      • 25 au 27 février 2013 – en salle de classe (RCN)
      • 15 au 18 avril 2013 – en salle de classe (RCN)

  • Renseignements
  • Politique sur les présences
    • Afin d'obtenir leur diplôme, les participants doivent :

      • avoir participé à 27 des 29 journées en salle de classe;
      • avoir participé à 6 des 7 journées d'apprentissage par l'action;
      • avoir rencontré leur coach en apprentissage au moins 2 fois (période d'une heure) afin de discuter de leur progrès.

  • Politique d'annulation
    • Ce programme se déroule sur une période de 13 mois consécutifs. Bien que l'École accepte toujours la demande d'un participant de se retirer du programme, il n'y a aucun remboursement après l'inscription.

    • Les participants qui souhaitent se désister du programme doivent se trouver un remplaçant qui satisfasse aux exigences dans un délai de 15 jours ouvrables avant le début du programme.